小学数学商的概念是什么

小学数学商的概念是什么

       现在我来为大家分享一下关于小学数学商的概念是什么的问题，希望我的解答能够帮助到大家。有关于小学数学商的概念是什么的问题，我们开始谈谈吧。

1.什么是余数？什么是商？

2.数学中的商是什么意思？

3.小学数学三年级里的商是什么意思

什么是余数？什么是商？

       余数指整数除法中被除数未被除尽部分，且余数的取值范围为0到除数之间（不包括除数）的整数。

       商在数学运算中是被除数除以余数得出的结果。

       15除以6等于2，余数数3；11除以8商是1，余数是3；所以说他们的余数都是3.

扩展资料

       被除数、除数、商和余数的关系：

       ①被除数=除数×商+余数；

       ②除数=（被除数-余数）÷商；

       ③商=（被除数-余数）÷除数；

       ④余数=被除数-除数×商。

       

参考资料：

百度百科-余数

数学中的商是什么意思？

        商（Quotient），公式是：(被除数-余数)÷除数=商，记作：被除数÷除数=商比如60÷5=12，那么12就是这个式子里的商。比如60÷5=12，那么12就是这个式子里的商。

       

商不变规律与积变化规律

        商不变规律

        1.被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，商不变。

        2.在除法里，被除数不变，除数扩大（或缩小）几倍，商反而缩小（或扩大）相同的倍数。

        3.在除法里，除数不变，被除数扩大（或缩小）几倍，商也跟着扩大（或缩小）相同的倍数。

        积变化规律

        两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）多少倍，积也跟着扩大（或缩小）相同的倍数。

除法算式里的关系

        在一个除法算式里，被除数、余数、除数和商的关系为：(被除数-余数)÷除数=商，记作：被除数÷除数=商……余数，进而推导得出：商×除数+余数=被除数。

完全商与不完全商

        完全商

        当数a除以数b（非0）能除得尽时，这时的商叫完全商。如:9÷3=3，3就是完全商。

        不完全商

        如果数a除以数b（非零）除不尽，得到的商就是不完全商。如：10÷3=3......1，这里的3就是不完全商。

小学数学三年级里的商是什么意思

       意思是：除法得到数。

       商（Quotient），公式是：（被除数－余数）÷除数＝商，记作：被除数÷除数＝商比如60÷5=12，那么12就是这个式子里的商。比如60÷5=12，那么12就是这个式子里的商。

       商不变规律与积变化规律：

       商不变规律。

       1.被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，商不变。

       2.在除法里，被除数不变，除数扩大（或缩小）几倍，商反而缩小（或扩大）相同的倍数。

       3.在除法里，除数不变，被除数扩大（或缩小）几倍，商也跟着扩大（或缩小）相同的倍数。

       积变化规律。

       两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）多少倍，积也跟着扩大（或缩小）相同的倍数。

       你好，针对你提的这一问题我请教了从教30多年的数学老师，有三种解释：

       1.已知两个因数的积和其中一个因数求另一个因数，表示的是另一个因数：

       2.一个数包含几个另一个一个因数

       3.商是除法运算的得数

       希望能够采纳，我很用心的

       好了，今天关于“小学数学商的概念是什么”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“小学数学商的概念是什么”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。